PRZYJĘCIE DLA MAMY I TATY

 

                                            ZDALNE NAUCZANIE

                            REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

                                   ( IV 2,4,5,7,14, 15,18 III 2,5,6 , 9 I 3,5,9 )

 Witamy wszystkie Motylki .

 Na powitanie niech każdy wstanie, niech każdy wstanie raz, dwa, trzy,

 a po ukłonie zaklaszcze w dłonie, zaklaszcze w dłonie raz, dwa, trzy. 

 Zachęcamy do wymyślenia melodii do tego powitalnego wierszyka bądź rapowania z gestami i ruchami.

Wysłuchajcie fragmentu znanego wiersza M. Konopnickiej ,, NA JAGODY ’’

 

                  

  Śpiesz się, śpiesz laleczko, bo nie mamy czasu ! 

  Idziemy na jagody do boru do lasu ! 

  Idziemy na jagody dla mamy, dla taty. 

  Będzie nam pomagał ten wilczek kudłaty ! 

  Będzie nam pomagał ten dzięcioł, co puka, 

  co w boru robaczków po drzewie szuka !

 - Kto jest bohaterem wiersza ? 

 - Gdzie wybrały się dzieci i po co ? 

 - Komu dzieci chciały zrobić niespodziankę ?

Zabawa ruchowa ,, DZIECI DO DOMU , DZIECI NA SPACER’’ : dziecko porusza się swobodnie w rytm wesołej muzyki i naśladuje zbieranie jagód , podczas pauzy w muzyce wraca do domu ( wyznaczone miejsce ).

Zapraszamy na zajęcia badawczo – kulinarne . 

Przygotujcie dla siebie i dla rodziców fartuszki, miskę , łyżki, deski, talerzyki, łyżeczki, plastikowe nożyki, patyczki, umyte owoce ( wasze ulubione ). 

 Czy już domyślacie się co będziemy robić ?

 A teraz odczytajcie napis :

                                               Owoce to zdrowie. 

 

  Spośród podanych owoców wybierzcie te, które rosną w Polsce ,

  i te które nie rosną w  naszym kraju :

 banany, jabłka, mandarynki, cytryna, gruszka,  śliwka, winogrona, pomarańcza,   truskawka,  jagoda , poziomka, wiśnia, czereśnia, agrest,  porzeczka , ananas , kokos . 

 Czy wszystkim się udało ? Nikt się nie pomylił ?

 Na pewno się domyślacie , że będziemy robić

 SAŁATKĘ OWOCOWĄ i KOLOROWE SZASZŁYKI Z OWOCÓW .

 Pamiętajcie o tym, aby umyć porządnie i starannie ręce.

 Odczytajcie etapy pracy : 

 - wkładamy do pracy specjalne stroje , 

 - myjemy ręce, 

 - myjemy owoce, 

 - obieramy owoce, 

 - kroimy owoce na desce, 

 - pokrojone owoce wkładamy do miski, 

 - mieszamy i sałatka jest gotowa.

Zapraszacie domowników na smaczną i zdrową ucztę owocową .

W podobny sposób możecie wykonać owocowe szaszłyki : 

owoce nabijacie na patyczki i szaszłyki gotowe.

 Układacie je na talerzu, na kolorowej serwetce i częstujecie rodziców . 

 Smacznego i zdrowego zajadania ,mniam, mniam .

Może pokażecie nam wasze kulinarne smakołyki zanim zostaną spałaszowane?

 Przeczytajcie wspólnie z rodzicami opowiadanie M. Niewielskiej 

                       

                             ,, KIEDY MAMY NIE MA W DOMU’’

                 

Pewnego dnia zadzwonił dziadek. Okazało się , że babcia zachorowała, więc poprosił, żeby przyjechała do nich mama. Zanim Franek zdążył pomyśleć , co się mogło stać , mama była już spakowana . Wybiegając na dworzec, rzuciła szybko : - Pa, kochani . Będziecie musieli przez kilka dni radzić sobie sami. Tata miał trochę niepewną minę , ale powiedział : - Damy sobie radę, nie martw się ! Następnego dnia rano Franek obudził się i ze zdziwieniem zauważył, że na krzesełku nie ma ubrań, które powinien włożyć. Wtedy przypomniał sobie , że przecież mama wyjechała. – Tato, gdzie są moje ubrania ? Tata jeszcze spał, więc Franek poszedł go obudzić . – Jakie ubrania ? - tata chyba się jeszcze nie rozbudził . Spojrzał zdziwiony na Franka , a potem na stojący na stoliku budzik. - O nie, już siódma trzydzieści ? - zerwał się na równe nogi . – To niemożliwe ! Dlaczego budzik nie dzwonił wcześniej ? No tak, budzik zawsze nastawiała mama ….. Tata pędem pobiegł do łazienki. – Tato, ale moje ubrania …. Nie wiem, gdzie są - jęknął Franek. – Poszukaj w szafie, gdzieś muszą być – Franek ledwo zrozumiał, bo tata nakładał sobie właśnie krem do golenia. Zajrzał do szafy, ale znalazł tylko ręczniki i pościel. W drugiej taty garnitury i koszule. Nigdzie nie było Franka skarpetek ani koszulek. Chłopiec zupełnie nie mógł sobie przypomnieć, gdzie mama kładzie jego czyste rzeczy. Ubrania były codziennie na jego krześle i nigdy nie zastanawiał się , skąd się tam brały. – Tato , nie mogę znaleźć ! – zawołał. Ale tata zupełnie się tym nie przejął. – Trudno, pójdziesz w piżamie. Wkładaj buty , bo się spóźnimy! Franek był przerażony. Jak to buty ? Nie dość, że nie ma w co się ubrać, to przecież nie jadł jeszcze śniadania ! Poszedł do kuchni, ale nie było tam mamy, która z uśmiechem podsuwała mu miseczkę płatków z mlekiem. Na stole leżał karton po wczorajszej pizzy, którą tata zamówił, bo nie było obiadu, i kilka brudnych naczyń. Franek poczuł się głodny. W kartonie został jeszcze kawałek pizzy. Była zimna i smakowała znacznie gorzej niż wczoraj, ale lepsze to niż nic. – Franek, jesteś już gotowy ? Za dwie minuty wychodzimy ! Nie było wyjścia, Franek włożył te same ubrania , które nosił wczoraj. Leżały zwinięte koło łóżka, tak jak je zostawił wieczorem . Chłopiec skrzywił się trochę , jak spojrzał na siebie w lustrze, bo koszulka była pognieciona , a na spodniach były ślady od trawy. Ale tata już go poganiał do wyjścia. W samochodzie Franek przypomniał sobie, że nie umył zębów. Pomyślał sobie, że tak nie może być. Postanowił, że jak wróci, przejrzy wszystkie szafy i półki, żeby czy przecież wlać mleko i wsypać płatki. Jeśli tata pokroi mu chleb, to zrobię sobie nawet kanapkę !

                

             

 - Kto jest bohaterem opowiadania ? 

 - Co przydarzyło się Frankowi po wyjeździe mamy ? 

 - Co postanowił chłopiec ? 

 - Czy gdyby wasza mama musiała wyjechać , też mielibyście podobne problemy

    jak  Franek ?

Zabawa pantomimiczna ,, CO ROBI MAMA ?’’ - pokazujecie różne czynności wykonywane przez mamę, a rodzice mają odgadnąć , jaka to czynność .

Wykonajcie ćwiczenia , s. 22-23.

 Opowiadanie, czym różnią się od siebie rysunki, wykorzystywanie określeń :

 za, przed, obok, pomiędzy, czytanie zdań, określanie, czy są prawdziwe, czy fałszywe, skreślanie tylu elementów, ile wskazują liczby w działaniach – ćw. spostrzegawczości, czytanie zdań, przeliczanie elementów, odczytywanie działań matematycznych.

Przesyłamy rodzicom piękny i mądry cytat : 

  NA zabawę zawsze jest czas i miejsce.

 Ważne, żeby w domu było ciepło .

Wspaniałych zabaw kulinarnych z rodzicami oraz pięknej i słonecznej niedzieli. 

Pozdrawiamy.

Przypominamy, że jesteśmy do Państwa dyspozycji pod przedszkolnym nr tel. 511 012 416 oraz e- mailem : przedszkole1motyli@wp.pl.