WIEJSKA ZAGRODA ( WTOREK 12 MAJA)

  

      

                                                   ZDALNE NAUCZANIE

                              REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ 

                                 ( III 5, IV 1,2,5,4,7,8,9,15,18 I 5, 9 )

Witamy was pięknie i od razu zapraszamy na wesołą rozgrzewkę , którą znajdziecie na YouTube ,, lekcja 1 – rytmiczna rozgrzewka w podskokach’’.

Zabieramy wszystkie Motylki na wycieczkę – wyjeżdżamy na wieś. 

 WYSŁUCHAJCIE WIERSZA  M. MAZAN  " NA  PODWÓRKU "

                 

 

  Po podwórku chodzą puchate kaczuszki, 

  w piasku grzebie kurka, co ma żółte nóżki, 

  są indyki strojne w czerwone korale

 – wszystkie wyglądają naprawdę wspaniale! 

  Konie stoją w stajni, a krowy w oborze, 

  piesek trochę w domu , a trochę na dworze,

  gęś usiadła w trawie z małymi gąskami,

  a kot zawsze chodzi swoimi drogami. 

 Odpowiedzcie na pytania :

 - jakich mieszkańców podwórka wymienia się w wierszu?

 - gdzie znajduje się to podwórko, na wsi, czy w mieście?

  - jak nazywają się budynki gospodarskie, w których mieszkają zwierzęta ?

Odczytajcie nazwy zwierząt i połączcie je z ich miejscem zamieszkania : 

 krowa, koza, owca, koń, kury, gęsi, kaczki, indyki, pies, świnki, króliki, kot

kurnik, stodoła, obora, chlew, klatka, buda, stajnia, zagroda, dom, podwórko

Ułóżcie ładne zdania z nazwami wybranych zwierząt żyjących na wsi,

 policzcie z ilu wyrazów składają się wasze zdania.

Zabawa ruchowa ,, KONIK  I  WOŹNICA’’ - dziecko jest konikiem, mama woźnicą. Stajecie jeden za drugim i podajecie sobie ręce, biegacie w rytm wesołej muzyki, potem następuje zmiana.

             

,,Odgłosy zwierząt’’ - to zabawa polegająca na naśladowaniu głosów wiejskich zwierzątek przez dziecko i ich odgadnięciu przez mamę, a potem zmiana.

,, A sio’’ – zabawa terapeutyczna . 

 Dziecko idzie w stronę mamy i mówi w rytmie ćwierćnutowym : 

 - idą koguty, dziobać buty – gdy jest już blisko, mama woła : a sio, koguty !, a dziecko     woła : kukuryku, kukuryku 

- idą kury do stolika - gdy jest blisko, mama mówi : a sio kury!, a dziecko odpowiada : 

 ko, ko, ko 

 - idą indory do komory – gdy dziecko jest blisko, mama woła : a sio, indory ! a dziecko  woła : gul, gul, gul 

 - idą psiaki łobuziaki – gdy dziecko jest blisko, mama mówi : do budy psiaki!, a dziecko   zaczyna ujadać : hau, hau, hau.

Wykonujemy ćwiczenia w książce nr 5,s. 14-15. 

Przeliczanie zwierząt na ilustracji, dokończenie kolorowania ilustracji.

Propozycja plastyczna - ,,zwierzątko z wiejskie zagrody’’.

 Namalujcie farbami wybrane przez siebie zwierzątko , które mieszka na wsi. 

Po wyschnięciu pracy , możecie oprawić pracę w ramki. ( tak jak robiliśmy w przedszkolu).

Miłego malowania . Nie zapomnijcie posprzątać po malowaniu!

Pozdrowienia na dzisiaj, jutro i cały tydzień.

Przypominamy, że jesteśmy do Państwa dyspozycji pod przedszkolnym nr.tel. 511 012 416 oraz e- mailem : przedszkole1motylki@wp.pl.